Главная / Новости / Белавинские педагогические чтения «Современные подходы к воспитанию: от А до Я»

Белавинские педагогические чтения «Современные подходы к воспитанию: от А до Я»

5 ноября 2024

30 октября 2024 года Белавинские педагогические чтения «Современные подходы к воспитанию: от А до Я» проходили в шестой раз.

Когда-то новая муниципальная методическая площадка за эти годы переросла в добрую методическую традицию, которая востребована педагогами школ, детских садов и учреждений дополнительного образования нашего города.

На открытии Белавинских педагогических чтений Лыжина Юлия Николаевна, начальник Управления образованием Городского округа «город Ирбит» Свердловской области, поприветствовала участников, акцентировав внимание на роли педагога в воспитании обучающихся. Вихрева Татьяна Геннадьевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МАОУ «Школа № 1», инициатор педагогических чтений, провела историческую экскурсию по школам города за период более чем 50 лет. В рамках этой экскурсии хорошо прослеживается, как в разные годы выстраивался образовательный процесс по формированию отношения обучающихся к труду и профессиональному определению. В наших школах были учебно-производственные участки, практики. Многие годы в тесной взаимосвязи со школами работал учебно-производственный комбинат по различным профилям: педагогический, медицинский, кулинарный, слесарный… Таким образом, профессиональный разговор участников был подведен к теме этого года: «Новые условия, требования и механизмы профориентации в образовании».

Отрадно, что в этом году 26 педагогов из 17 образовательных организаций поделились своим опытом в вопросах профориентации в образовании. Работа была выстроена в двух секциях:

- секция № 1 – модератор секции Вихрева Татьяна Геннадьевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МАОУ «Школа № 1», участники секции:

Назипова Вероника Дмитриевна, учитель русского языка и литературы МАОУ «Школа № 1»;

Кузьминых Таисья Валерьевна, учитель химии, географии МАОУ «Школа № 13»;

Коковина Ирина Александровна, учитель иностранного языка МАОУ «Школа № 18»;

Рощектаева Татьяна Ивановна, учитель математики, информатики МАОУ «Школа № 9»;

Шушарин Владимир Валентинович, учитель физической культуры МАОУ «Школа № 13»;

Соколова Лариса Александровна, учитель биологии и химии МАОУ «Школа № 5»;

Жданова Софья Сергеевна педагог дополнительного образования МАОУ «Школа № 8»;

Володина Анастасия Васильевна, тьютор МАОУ «Школа № 8»;

Гурьева Ольга Андреевна, учитель русского языка и литературы, МАОУ «Школа № 5»;

Лагутина Юлия Эдуардовна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями МАОУ «Школа № 3»;

Кондратьева Диляра Рафкатовна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями МАОУ «Школа № 8».

- секция № 2 – модератор секции Белобородова Валентина Михайловна, учитель русского языка и литературы МАОУ «Школа № 1», участники секции:

Иванова Марина Владимировна, воспитатель МАДОУ «Детский сад № 6»;

Гусарова Светлана Ивановна, воспитатель МАДОУ «Детский сад № 26»;

Спицына Лидия Анатольевна , воспитатель МАДОУ «Детский сад № 26»;

Лисовец Татьяна Викторовна, воспитатель МБДОУ «Детский сад 19»;

Лобанова Елена Аркадьевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 20»,

Рязанцева Наталья Анатольевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 10»;

Царегородцева Ольга Владимировна, воспитатель МАДОУ «Детский сад № 14»;

Мошкова Анастасия Сергеевна, воспитатель МАДОУ «Детский сад № 14»;

Целлер Светлана Анатольевна, воспитатель МАДОУ «Детский сад № 25»

Шварева Любовь Витальевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад 22»

Куприянова Екатерина Васильевна, педагог-психолог МАОУ «Школа № 1»

Колесников Иван Михайлович, педагог-психолог МАОУ «Школа № 5»

Спирина Светлана Александровна, учитель начальных классов МАОУ Школа № 10»

Ширшова Мария Александровна, учитель начальных классов МАОУ «Школа № 18»

Щелканова Кристина Тахировна, методист МАОУ ДО «Центр детского творчества».

Представленные материалы свидетельствуют о системном подходе многих педагогов в решении вопросов профессиональной ориентации обучающихся.

Победителями Белавинских педагогических чтений «Современные подходы к воспитанию: от А до Я» в 2024 году стали:

Назипова Вероника Дмитриевна, учитель русского языка и литературы МАОУ «Школа № 1», тема: «Профессиональные пробы на урочных и внеурочных занятиях по русскому языку и литературе»;
Кондратьева Диляра Рафкатовна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями МАОУ «Школа № 8», тема: «Проекты Движения Первых как современные инструменты профориентационной работы в школе»;
Рязанцева Наталья Анатольевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 10», тема: «Клубный час «Я в мире профессий» как форма работы по ранней профориентации дошкольников»;
Соколова Лариса Александровна, учитель биологии и химии МАОУ «Школа № 5», тема: «Роль классного руководителя в профессиональной ориентации выпускников»;
Ширшова Мария Александровна, учитель начальных классов МАОУ «Школа № 18», тема: «Секреты профессий нашей классной семьи»;
Шварева Любовь Витальевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад 22», тема: «Возможности социальной сети как интерактивная форма работы с родителями в рамках профориентационного проекта «Ягодка в стране профессий»»;
Царегородцева Ольга Владимировна, Мошкова Анастасия Сергеевна, воспитатели МАДОУ «Детский сад № 14», тема: «Марафон профессий «О профессиях разных, нужных и важных». Опыт работы взаимодействия с родителями и социальными партнерами»;
Гусарова Светлана Ивановна, Спицына Лидия Анатольевна, воспитатели МАДОУ «Детский сад № 26», тема: «Детско-родительская профориентационная игра «Многогранный мир профессий» как одна из форм работы по ранней профориентации дошкольников».

Статьи всех участников будут оформлены в электронный сборник и размещены на сайтах школы № 1 и Управления образованием ГО город Ирбит.

Оценку представленных материалов проводила экспертная группа. Председатель экспертной группы:

Лыжина Юлия Николаевна, начальник Управления образованием Городского округа «город Ирбит» Свердловской области.

Члены экспертной группы:

Балакина Мария Сергеевна, заведующий учебно-производственным отделом Государственного автономного профессионального образовательного учреждения Свердловской области «Ирбитский гуманитарный колледж», преподаватель высшей квалификационной категории;
Вихрева Татьяна Геннадьевна, заместитель директора Муниципального автономного общеобразовательного учреждения Городского округа «город Ирбит» Свердловской области «Средняя общеобразовательная школа № 1», Почетный работник общего образования Российской Федерации;
Гладкова Ольга Алексеевна, директор Муниципального казённого учреждения Городского округа «город Ирбит» Свердловской области «Комплексный центр системы образования»;
Забелина Нина Ивановна, преподаватель высшей квалификационной категории Государственного автономного профессионального образовательного учреждения Свердловской области «Ирбитский гуманитарный колледж», Почетный работник среднего профессионального образования Российской Федерации;
Ломаева Елена Георгиевна, директор представительства Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» в городе Ирбите, Почетный работник среднего профессионального образования Российской Федерации;
Лопарева Вера Витальевна, заместитель директора по воспитательной работе Муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования Городского округа «город Ирбит» Свердловской области «Центр детского творчества»;
Русинова Елена Киприяновна, методист Муниципального казённого учреждения Городского округа «город Ирбит» Свердловской области «Комплексный центр системы образования»;
Юркевич Марина Анатольевна, старший методист Муниципального казённого учреждения Городского округа «город Ирбит» Свердловской области «Комплексный центр системы образования».

Важно отметить, что ежегодно методический совет общеобразовательных организаций определяет тему Белавинских педагогических чтений, при необходимости вносит изменения в положение, корректирует показатели экспертной оценки. В марте 2023 года методическим советом было принято решение пересмотреть критерии оценивания, учесть предложения членов экспертных групп, организаторов педагогических чтений, а также изучить новые подходы к составлению критериев и показателей оценивания. Результатом стали обновленные критерии и разработанные к ним показатели, которые были применены в октябре 2023 года. Новая система оценивания стала удобным, полным и гибким инструментом для работы экспертов, и методическим ориентиром для подготовки выступлений участников Белавинских педагогических чтений.

По предложению ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» критериальная система оценивания Белавинских педагогических чтений была представлена 29 мая 2024 года на областной дискуссионной площадке «Экспертная деятельность в методической работе: эффективный инструментарий методиста» и получила положительную оценку Центра методического сопровождения муниципальных систем образования ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования».

Сегодня Белавинские педагогические чтения для нас особо ценны и важны, так как дают возможность педагогам предъявлять свой опыт работы в вопросах воспитания на муниципальном уровне.

Юркевич Марина Анатольевна,

старший методист МКУ

«Центр системы образования»