Главная / Новости / Сборы молодых педагогов: старт карьеры и профессиональное развитие

Сборы молодых педагогов: старт карьеры и профессиональное развитие

7 ноября 2024

С каждым годом все больше внимания уделяется подготовке и поддержке молодых специалистов в различных сферах деятельности. Образование – одна из ключевых областей, где этот процесс особенно важен. Для успешного старта в профессии и профессионального развития молодых специалистов 31 октября на базе МАОУ «Школа № 18» прошли городские Сборы молодых педагогов «Методический драйв - 3».

Организаторами данных сборов стали Управление образованием Городского округа «город Ирбит» Свердловской области, Муниципальное казённое учреждение Городского округа «город Ирбит» Свердловской области «Комплексный центр системы образования», Ирбитская городская организация Общероссийского Профсоюза образования и Совет молодых педагогов города Ирбита.

Открыли сборы старший методист МКУ «Центра системы образования» Юркевич Марина Анатольевна и председатель Ирбитской городской организации Профсоюза Екатерина Владимировна Вишнякова. После приветственного слова наставники из Совета молодых педагогов провели для педагогов тренинги на знакомство и ввели в тему Сборов.

Следующим этапом Сборов стало участие педагогов в мастер-классах, направленных на развитие профессиональных компетенций. Опытные педагоги показали молодым специалистам как можно развивать свои навыки и умения, необходимые для успешной работы в образовательных организациях города. Были представлены следующие мастер-классы:

«Приемы работы с детьми, имеющими нарушения зрения в условиях образовательной организации» - Сибирцева Мария Валерьевна, учитель-дефектолог, Бессонова Евгения Сергеевна, учитель-дефектолог МАДОУ «Детский сад № 9»;
«Технология «Путешествие по карте»» - Парфенова Людмила Анатольевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 20»;
«Литературный час» - Коробицина Оксана Викторовна, воспитатель МАДОУ «Детский сад № 27»;
«Йохокуб» - конструктор без границ. Собери. Раскрась. Играй» - Пермякова Наталья Анатольевна, заместитель заведующего, Свинкина Елена Валерьевна, педагог дополнительного образования МАДОУ «Детский сад № 28»;
«Функциональная грамотность младших школьников: Формирование и оценивание (методы и приемы)» - Молодых Наталья Михайловна, учитель начальных классов, Вагурова Галина Константиновна, учитель начальных классов МАОУ «Школа № 10»;
«Способы хранения информации учителя» - Кошелев Данил Анатольевич, учитель физической культуры МАОУ «Школа № 10»;
«Мнемоника как искусство запоминания» - Брылина Ольга Сергеевна, учитель начальных классов, Кривошеина Ольга Сергеевна, учитель начальных классов, Бахтович Ирина Витальевна, учитель начальных классов, Ширшова Мария Александровна, учитель начальных классов МАОУ «Школа № 18»;
«Нескучное родительское собрание» - Шайдурова Ирина Алексеевна, педагог дополнительного образования МАОУ «Школа № 9»;
«Мир интересней, чем вам кажется» - Кудряшова Ольга Владимировна, учитель МАОУ «Школа № 9»;
«Пострадали только апельсины… Или о функциональной грамотности простыми словами» - Колесников Иван Михайлович, педагог-психолог МАОУ «Школа № 5».

Заключительной частью стало представление актуальных методов и приемов в форме открытого микрофона, где педагоги города ориентировали молодых специалистов на применение современных методов и приёмов в работе с детьми, на постоянное пополнение своих знаний, постижение секретов воспитания и обучения. Поделились своими профессиональными секретами:

«Способы удержания внимания детей без критики» - Вандышева Нараяна Дмитриевна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 10»;
«Метод кроссенса» - Иванова Марина Владимировна, воспитатель МАДОУ «Детский сад № 6»;
«Моделирование» - Серебренникова Анастасия Алексеевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 20»;
«Приём «Ловушка»» - Григорович Марина Павловна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 22»;
«Пальчиковое рисование» - Ивакина Полина Павловна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 20»;
«Использование Менюхолдера» - Прыткова Ксения Григорьевна, воспитатель МАДОУ «Детский сад № 27»;
«Корректор», «Найди такие же» - Рябкова Ольга Юрьевна, старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 2»;
«Прием развития произвольного внимания у детей» - Носкова Елена Анатольевна, инструктор по физической культуре МБДОУ «Детский сад № 10»;
«Игры на уроках физкультуры, как прием», Захаров Кирилл Сергеевич, учитель физической культуры МАОУ «Школа № 10»;
«Педагогический приём «Копилочка» - Обухова Мария Юрьевна, учитель начальных классов МАОУ «Школа № 5»;
«Прием «Ударение» - Соколова Елена Анатольевна, учитель начальных классов МАОУ «Школа № 13»;
«Прием «Да – нет»» - Говорухина Надежда Петровна, учитель истории и обществознания МАОУ «Школа № 13»;
Педагогический приём «Ассоциограмма» - Кисюшева Ольга Алексеевна, учитель английского языка МАОУ «Школа № 5»;
«Записки» - Смирнова Юлия Владимировна, учитель начальных классов МАОУ «Школа № 18»;
«Клоус-тест» - Гурьева Ольга Андреевна , учитель русского языка и литературы МАОУ «Школа № 5»
«Мудрые совы» - Занина Оксана Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ «Школа № 5»;
«Приемы эмоционального поглаживания» - Горбунов Роман Гаврилович, учитель русского языка, литературы МАОУ «Школа № 1»;
«Прием «Шесть шляп мышления»» - Чернова Ольга Владимировна, учитель английского языка МАОУ «Школа № 13»
«Прием «Фокусы»» - Соколова Елена Анатольевна, учитель начальных классов МАОУ «Школа № 13»;
«Прием «Облако тэгов»» - Говорухина Надежда Петровна, учитель истории и обществознания МАОУ «Школа № 13».

Очень интересно и познавательно прошел нескучный урок истории, который провела Коростелева Оксана Юрьевна, учитель русского языка и литературы МАОУ «Школа № 13», руководитель Ассоциации учителей-победителей профессиональных конкурсов города Ирбита. Окунуться в историю очень полезно, особенно, если эта история связана с педагогами и учреждениями нашего города.

По результатам Сборов молодые педагоги выразили свое впечатление в «Облаке слов»: «познавательно», «интересно», «опыт», «классно»…

Начало педагогической карьеры может быть сложным периодом, поэтому важно создать условия для психологической поддержки и адаптации к новым условиям труда. Сборы молодых педагогов играют важную роль в системе подготовки и поддержки начинающих педагогов. Они способствуют профессиональному росту, личностному развитию и социальной адаптации молодых специалистов. Участие в таких мероприятиях является важным шагом на пути к успешной карьере в образовании.

Сборы молодых педагогов: старт карьеры и профессиональное развитие

Фотографии

Свежие статьи данной категории